雕塑专业泥塑大纲
编写人:邹锋

1.课程编号:0101B03
2.课程名称 泥塑
3.课程简介
培养整体观察、表现能力;建立起空间概念;建立起正确的思维方式和认识规律;熟悉泥性
4.本课程的性质和教学目的
教学目的和要求通过写生的训练,使学生摆脱绘画中养成的静止、平面的观察方法,基本掌握头像的构图原则,建立起空间的、立体的观察方法,并学习运用空间及形体语言表现对象。了解人体基本形构成,人体解剖,掌握人体各部分的与相互关系,体会人体运动规律及空间关系,为下一阶段写生打好基础。
5.本课程的基本要求
把握大的形体及空间关系;
以形体的观念观察细节;
不同性别头部形体特征的差别
不同年龄阶段骨骼及肌肉的变化;
不同性别的比例关系动态的变化中了解和研究人体的变化规律,并在写生中发现美、表现美。
6.本课程的重点和深广度
变换视点进行检查形体准确、空间完整、结构正确、构图完整雕塑的空间
结构与空间位置的关系
1)比例动态规律的掌握
(2)解剖知识的掌握
(3)比例结构关系的掌握
7.本课程与其他课程的联系与分工
本课程为学生进行替他有关立体练习和创作打下重要的基础。
8.主要教学环节
头像临摹;
头像写生与人体石膏临摹;
人体石膏临摹和人体写生;
人体写生
9.对作业课和作业的要求
a.希腊、罗马石膏头像临摹5件
要求:形体准确、空间完整、结构正确、构图完整
b.真人头像写生3-4件,真人胸像1-2件
应与真人头部等大,对于对象的形象特征有较强的把握,形体特征基本正确,结构关系准确
c.人体石膏像临摹3-4件,尺寸:40-50cm
要求:比例准确,基本掌握对象动态及空间关系,大的形体关系准确
d.人体写生(不同动态)10-15个,尺寸:45-50cm

10对实验,社会调查的要求

 
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作业及实验指导